יומן הספינה
מבוא הימים
מאת: יהודה אלפרין
זוהי ספינה גדולה מאד. אולי בין הגדולות בגלקסיה שלנו, שביל החלב. בוהקת מבפנים באור לבן, נעים וידידותי שמשרה תחושת שייכות וקשר עמוק ברמה שהלב אוהב. האור לא נובע משום מקום אלא הכול בפשטות מואר באופן מוחלט ללא מנורות או מקורות אור אחרים. שום דבר אינו מטיל צל, לא חפצים ולא בני אדם, ללא כל צלליות וללא שום פינות אפלות. חשבתי בליבי שכנראה אין זה חלום סתמי כי לא יתכן שחלום יהיה כל כך מוחשי, ולבטח במהרה אבין מה נדרש ממני ומדוע אני נמצא על הספינה.
תוך כדי שאני בוהה סביבי ראיתי דלת נפתחת ובחורה חוצה את הפרוזדור בדרכה להיכנס לחדר ממול המקום שבו שהתה וממנו יצאה. חשבתי לשנייה לשאול אותה מה פשר הדבר שקורה אתי, אך לפני שהספקתי להתייחס אליה היא אמרה: כן, אנחנו מחכים לך כבר הרבה זמן. עכשיו נוצרה סינכרוניזציה מתאימה והעלינו אותך על סיפוננו. תוך זמן קצר יפנה אליך הממונה על תפקידים מיוחדים.
רציתי להמשיך לשאול על הזהות שלהם ומה תפקידי הספינה הענקית הזאת, אך היא אמרה מיד שעל כל דבר שארצה לדעת אקבל תשובות, במפגש ביני לבין הממונה על התפקידים המיוחדים. הממונה הוא ארכיבר המומחה בקריאת המפות האצורות בארכיון הקוסמי.
קריאה לאיזון
הסתובבתי בספינה כה וכה וגיליתי שמדובר בכלי שיט גלקטי – אני יודע זאת לפי האנשים ששוהים בו – שהינו בעל ייעוד מרשים ביותר, ומטפל בתחומים רבים הקשורים בריפוי בני אדם, חיות וצמחים. במשפט אחד ניתן לומר: החזרת האיזון הבראשיתי לחי, צומח ולאדם אשר ייצאו מהקשרם, בגלל ניצול מחפיר על ידי מערכות שליליות יקומיות וארציות, שרואות מול עיניהן רק רווחים אישיים ותועלתנות אינטרסנטית, מתוך אי התחשבות בזולת ובפלנטה.
ובהתפעלותי הרבה לא שמתי לב שמישהו הולך בעקבותיי ומתרשם מהעניין הרב שאני מגלה. בעצם הרגשתי שאני לא לבד, אך המערכות האינטליגנטיות בספינה כבשו את כול ישותי, כך שלא חקרתי מעבר לכך. וכאשר הבחנתי שאני לא לבד הסתובבתי וראיתי דמות אדם מאיר פנים, בעל כושר ביטוי בהיר ומלא חמלה. הוא פתח ואמר: "נהניתי לעקוב אחריך ולראות עד כמה אתה זהה לטיפוס שמתואר ברקורד האישי שלך." והוסיף: "אני הוא הממונה על התפקידים המיוחדים שהוטלו על בני אדם בבשר שהתנדבו לבצע משימות חשובות בתקופה של שינויים ועלייה לממד יותר גבוה. את התקופה הזאת אתם מכינים עכשיו: עידן חדש או התעלות, או אחרית הימים. אנחנו מכנים זאת אחרת: תקופת השמיים הפתוחים."
"אם מצליחים לעבור את מחסום תקופת החשכה, הרי שבזכות האור הגדול המופיע כיום ניתן להגיע לכל מקום ביקום ולכל ממד, מתוך סקאלה נרחבת של ממדים. ובנקודה זו אני מבקש להסביר דברים מהותיים לגבי תפקידך זה, שלמענו העלינו אותך על ספינתנו," אמר האיש. "כי רק על הספינה תוכל להבין ולקלוט את משמעויות התפקיד שלך, מפני שבמקום מגוריך על כדור-הארץ יש כל הזמן מאזינים על צד האפלה שאינם מאפשרים קליטה מסודרת של תדרים. הם משבשים את התדרים ומשתלטים על מקורות הידע הקוסמי המופץ על ידי משרתי האור ביקום."
"אמנם נכון הדבר, יש אנשים רבים שיוצרים אתנו קשר. אך תפקידך שונה במובן זה שעליך להביא אל חלל האקלים המחשבתי של כוכב-ארץ דברים מסוימים ממקורותינו, שבו ברגע שייצאו לאוויר העולם ייקלטו היטב על ידי ילדי הקריסטל, הנשמות החדשות שנולדות תדיר על כדור-הארץ ונמצאות ביניכם. ילדים אלו צריכים לקבל את מה שאתה יודע לתת, בכדי שיוכלו להתחבר לתפקידם העדין והחשוב בתקופה המיוחדת. אלו הן נשמות חדשות על כדור-הארץ ואין להם כל ניסיון עם המערכות האפלות. אתה נחשב למומחה בתחום הקוטביות ויודע להזהיר את הצעירים הללו שלא ליפול למצבי צבירת קרמה שלילית. זאת מאחר שכיום, למרות השינויים הגדולים שעוברים על האנושות בזכות האור המתעצם, המערכות האפלות אינן מוותרות בקלות."
"לכן הילדים החדשים הללו, עם כל האינטליגנציה הבסיסית שלהם, עלולים ליצור מעורבות שלילית ולהתבלבל. זאת העבודה שלך, ואתה לא לבד. תוך כדי עבודה תפגוש נשמות פלנטאריות עם ייעוד דומה לשלך ואתה תדע להבחין בהן ללא שום בעיה. ועכשיו לאחר שהסברתי לך את ייעודך, ארצה לספר לך קצת על השליחות שלנו ועל הספינה המיוחדת שאתה נמצא בה ברגע זה."
"בדיוק כפי שהבחנת, תפקידנו להחזיר את הבריאה ואת הנבראים למצב של תפקוד נכון, לאחר תקופה ארוכה יחסית של השתלטות מערכות קוסמיות אפלות על האדם ועל הפלנטה."
הארכיבר של הארכיון הקוסמי
הממונה הוא הארכיבר המומחה בקריאת רשומות הארכיון הקוסמי, שבו שמורים רשומות ההיסטוריה של כל אדם, ישות או תרבות אנושית. הוא מספר לי על הספינה ששייכת למורכבות של כמה כוכבי-לכת אינטליגנטיים שעובדים ביחד כדי לסייע לאבולוציה של כדור-הארץ והאנושות. הוא מספר לי על המצב הפלנטארי והגלקטי.
"אנחנו מלווים התפתחות קבוצות ובעזרתנו נוצרות תרבויות אנוש. אך מאחר שהמערכות האפלות אינן מכבדות את הרצון החופשי של האדם כמונו, הן מתערבות ברגל גסה ותוך כדי תהליכי לימוד קונות או גונבות את הדעת הציבורית בפיתויים שונים. לאורך כל אותן תרבויות אנוש שקמו על כדור-הארץ כדוגמת למוריה ואטלנטיס, מצרים העתיקה, אור כשדים ותרבות המאיה, המערכות של השליליים תמיד ניצלו מצבים ותקופות אפלה בכדי להשתלט על פלנטות ותרבויות אנוש. זאת בכדי לשעבד ולקחת את אוצרות הטבע ומשאבי האנרגיה האנושית שלהן. צד בצד עם כל תרבות אנושית שהחלה להיבנות, אנחנו היינו שם. ליווינו את תהליכי התפתחותן של תרבויות בתקווה שאנשים ייבחרו בדרך שלנו. אנחנו בתור קונפדרציה של פלנטות פשוט הולכים בדרך של קשירת יחסי "פנים אל פנים" עם האדם, תוך רצון עז להנחיל לו את האמת על החוקים ועל הדרך הקוסמית של האבולוציה ביקום. מאחר שאין אנו נוהגים לאנוס את חוק הרצון החופשי, נאלצנו לוותר פעמים רבות ולפנות דרך למערכות האפלות, מאחר ומה שהן מציעות לאדם נבצר מאתנו להציע. לדוגמא: הון ושררה, כוכבות וזוהר מזויף."
"וכך ראינו בהווה את הסיכוי האחרון לעזור לתרבות האדם, לפני השינוי הדרסטי העומד להתחולל עם עליית כדור-הארץ לממד הגבוה של אחרית הימים. ביקשנו לאפשר לאדם עליה לוויברציה מתאימה ביחד עם אימא אדמה, בכדי שיוכל לעלות בו-זמנית עם הפלנטה."
"לפני כ-5,000 שנה חלה התכנסות משותפת של גדולי היקום, בה התכנסו ישויות ברמת האל האינסופי. ישבנו וטיכסנו עצה אודות מגמה שתוכל להושיע את תרבויות אוכלוסיית כדור-הארץ ולאפשר להן עליה לרמת רטט שתוכל להתחבר עם תהליך העלייה של כוכב ארץ. 'עתיק-יומין' שידוע בשם שבתאי וכן גם 'רא' שהוא אינטליגנציית השמש המרכזית, התאחדו בתכנון של הדרך עבור מורכבות שני הכוחות שהינם שתי האנרגיות הקיימות ביקום. הרעיון היה להמציא, בעזרת הקוטביות של שתי פני האל, דרך להביא לעם הנבחר תורה שתשקף את הבנת דרכי האל. הוא בחר נשמות וותיקות ומנוסות שבאו ברובן מכוכב מאדים אשר אנשיו אבדו את מקומם ואת ביתם, כאשר הרסו בפיצוץ אטומי את הפלנטה שלהם."
בהמשך הדברים, אני מספר לארכיבר על דרכי עד כה. הוא מציג לי בדרכו שלו את הגברת שתתלווה אלי בעבודתי. ואני משתתף בלימוד ומאזין להרצאות חיוביות מופלאות באולמי הרצאות, מאת נציגי וונוס, השמש, הפליאדות וסיריוס.
ברוכים הבאים לאולם-ההרצאות
וכך השתלשלו הדברים. אני שומע את שמי מהדהד בראשי: גש נא אל אולם ההרצאות כי משלחת מפלנטה וונוס נושאת דברים בקשר למהות התפתחות תרבותם ביקום ודרכם באבולוציה. מה זה? שאלתי את עצמי. איך אמצא את דרכי לאולם-ההרצאות בספינה ענקית זאת? התשובה הייתה פשוטה: תקבל הדרכה לאורך כל הדרך עד שתגיע למקום. מאחר שהבנתי ששפת הדיבור בספינה הינה טלפתיה, הפסקתי לשאול שאלות והתחלתי ללכת. ופתאום ראיתי שאני ניצב מול אולם גדול כאולם קולנוע, אשר שלוש דמויות מלאות אור ישובות שם על הבמה. ברוכים הבאים, אמר קול נשי רך וענוג. דבר ראשון שעלה במוחי, זה שפה אוהבים קולות נשיים. אין פה הדרת נשים.
ראיתי שממש בו בזמן שנכנסתי לאולם, נכנסנו פנימה עוד גברים ונשים אחדים וחיפשו מקומות לשבת. התיישבתי בשורה קרובה לבמה בכדי שאוכל להיטיב לראות את המרצים מלאי האור ולתהות על קנקנם. פתאום הבחנתי שלצד ימיני התיישבה אישה מרשימה ושאלה אם אפשר. עניתי לה: בוודאי שאפשר, כי מה שלא אבין אוכל לשאול אותך שתבהירי לי. אשמח לעזור, אמרה, וביחד נבין שנינו טוב יותר. חשתי תמיכה אנרגטית חזקה מאד בדברה.
הספינה היא כלי-הרכב למפגש יקומי של הקונפדרציה. זוהי ספינה גלקטית שאליה באים מכוכבים ותרבויות שונים ביקום. ומי בכל אופן אחראי לטיפול בה? חלפה המחשבה בראשי. ומיד: אכסניה זו, כעין בית-קפה, היא פינה ביקום המשמשת מקום מפגש לוונוס והפליאדות, השמש, סיריוס והדובה הגדולה.
והשיעור החל. אני ממשיך להתבונן בסקרנות בשלושת המרצים ומבחין שהן שתי נשים, וביניהן יושב גבר. ראיתי זאת בעיקר בגלל מבנה גופם. אמנם שלושתם היו מאד רזים וגבוהים, אך למרות הקרינה החזקה שלהם, אפשר היה לראות די ברור שהגבר רחב כתפיים והנשים נראו ממש כנערות צעירות המצויות על פלנטה ארץ.
הגבר פתח ואמר: אנו יודעים שיש לכם שאלות רבות, אך אנו מסוגלים להתייחס לכל אחד ולכל שאלה, בו-זמנית בזמן שהיא נשאלת.בדרך התפתחותנו, אנחנו זנחנו את הטכניקות והמכשור הקיימים כגון על פלנטה ארץ בתחום התקשורת, היכן שנחוץ מתרגם משפה לשפה. במשך השנים הצלחנו לפתח יכולת מוחית שמאפשרת הבנות ישירות ומידיות בין מוח למוח, מה שמכנים טלפתיה אצל בני-האדם. ויש כמובן סוגי טלפתיה רבים. קיים קשר הדוק בין פלנטה וונוס לבין פלנטה ארץ. הפלנטה וונוס וכדור-הארץ היו בזמנו מסה גדולה ולוהטת אחת. בגלל מטאור גדול שפגע במסה זו נפרדו כדור-הארץ וונוס לשתי פלנטות. מבחינת המאסה שתי הפלנטות די דומות בגודל ובהרכב.
שתי הפלנטות ארץ וגם וונוס חוות חוויה די דומה: שתיהן לוקחות חלק בתהליך היקומי של התקררות כמכניסי אורחים עבור ממלכות הצומח, החי והאדם. פלנטות חמות מתקררות לצורך אכלוס צומח, חי ואדם. וונוס כבר גידלה ואכלסה את ישויות הממד השלישי וסיימה עבודה זו. הממד השלישי עזב את וונוס וממדים גבוהים יותר החיים בחום גבוה יכולים לשכון עליה. אנו יודעים שעל וונוס שוררת כיום טמפרטורה של כמה מאות מעלות. גם כה"א נמצא בתהליך התחממות. לאחר מכן ישנו תהליך של הליכה לקראת חור שחור לצורך היוולדות מחדש.
בכל הפלנטות בזמן היווצרותן טמפרטורה חמה מאד והן מתקררות בתהליך שמביא ליכולתן לאכלס ולארח את ממלכות הצומח, החי והאדם. בדרך שאנו כבני אדם יכולים למנות את הזמן לתקופות אלו, ניתן לומר שמדובר על מיליארדי שנים עד אשר שתי הפלנטות קיבלו יכולת להפוך לאכסניה עבור הצומח, החי והאדם. רק אז, כאשר שתי הפלנטות התקררו דיין, החלו מומחי צמחיות היקום לטעת עצים ולזרוע זרעים, דבר שנמשך מספר מיליוני שנים: סידור התאמה גנטית עבור ממלכת החי שעתידה להופיע תוך זמן לא ארוך יחסית. תוך כמה מאות שנים הצליחו מומחי בעלי החיים ביקום להתאים אזורים למחיה עבור כל סוגי החי – מי בימים, מי באזורים קרים ומי באזורים טרופיים וכו'.
וכאשר כל מומחי היקום סיימו את עבודתם לשביעות רצונם שהייתה בשיאה, הופיע פתאום בכל הדרו הוגה היקום ובהשראת דמיונו הפורה ובאינטואיציה חובקת כל, אמר: הפעם הכול שונה, אתם בני תרבות וונוס שחוויתם עולם מואר ואתם אנשי ארץ שחוויתם עולם חשוך. מעניין אותי מי מכם גילה את הניצוץ האלוהי ביתר שלמות. אני פה מעורב אישית!
מחקרים שונים נועדו ללמוד את תוצאות הניסוי הגדול שעורך היקום על כדור-הארץ: בהנחה שככל שהסבל רב על האדמה, כן נעשו נתיניה בעלי לב וחמלה. נראה כי אדם שסבל רבות יעשה הכול בכדי שזולתו לא יסבול. חוץ מאשר במצב קיצוני, כאשר אנשים התבלבלו מאד.
בסיס החיים לבניית האדם
הבחורה היושבת מימינו של הגבר ביקשה רשות הדיבור ואמרה: שמי איילין וברצוני לספר לכם על תכנית שנרקמה כאשר תרבות וונוס הייתה בחיתוליה, כמו גם תרבות אנשי כדור-הארץ. מדובר בתקופה של כחצי מיליון שנים בערך, כאשר האדם הפרימיטיבי ביותר החל להתהלך בארץ.
הבסיס ליצירת אדם היו סוגים שונים של חיות שנמצאו מתאימות עבור עבודת הגנטיקאים היקומיים. לצורך בניית בני אדם התנדבו הגנטיקאים עצמם לתרום גנים ותכונות האופייניים לאינטליגנציית היקום. לגבי התרבות בפלנטה וונוס, הטיפול באנשים והפיכתם לבני-אדם היה די דומה. אך במקום לעבוד עם בעלי-חיים, הגנטיקאים עשו שימוש בצמחים. הייתה זו עבודה מסובכת הרבה יותר, גם מבחינה גנטית וגם מבחינה רפואית. זאת בגלל הצורך של האדם לנוע ובמהירות. קשה היה לשכנע אנשים אלו ללכת ממקום למקום. כי אם הניחו אותם במקום כלשהו, הם לא זזו משם.
אפשר לומר בבהירות שתוכנית האינטליגנציה הקוסמית הייתה לברר מה למעשה עדיף יותר: התפתחות בדרך ההתנסויות הרבות ובמשך גלגולים וטלטלה, או התפתחות בדרך הלמודים העיוניים בעזרת מורים ברמת אינטליגנציה מהגבוהות ביותר המצויות בקונפדרציה של הפלנטות. זוהי כמובן הסיבה שנעשתה בחירה דווקא בצמחיה בתור בסיס לעבודה על וונוס, במקום בחיות שהיוו את הבסיס על כדור-הארץ. כאשר האימפריה שלטה על התרבות האנושית כי אז ברור לגמרי שהלימוד בדרך ההתפתחות הרוחנית חייב היה להיעשות בחשיכה. דבר זה פיתח אצל האדם שני סוגי מוחות: המוח הקונקרטי המודע והמוח הלא-מודע, המאחסן בתוכו את הרשמים מההתנסויות שהאדם צובר במשך הגלגולים המרובים. ובדרך זו הוא מפתח חסינות ועמידות, יכולת לזכור את הדרך בה עבר. לעומת זאת אנחנו בוונוס נטולי פרגוד מסוג זה המפריד בין שני סוגי המוח. אנו לא עוברים התנסויות רבות, ומפנים את כל אשר למדנו דרך מוח אחד בלבד, ללא חשיכה וללא שקרים. אצלנו אין אינטרסים אישיים ורצון לשעבד אחרים לתועלתנו האישית. המטרה שלנו היא שכולם יהיו שמחים ומאושרים, כי בעולמנו לא קיים הון פרטי, הכול של כולנו.
החיים בוונוס
השותפה השלישית של המשלחת מוונוס החלה להגיש הרצאה והציגה את עצמה בתור אודאה, וקולה רך כקטיפה. היא פתחה ואמרה: הנושא שאני באתי לכאן להציג הוא בניית חברה תרבותית ברמה קוסמית על פלנטה וונוס. אני יודעת שקשה להסביר את דבריי לאנשים שחוו מלחמות ושפיכות דמים אינספור על כדור-הארץ, ואני יודעת שזה כמעט בלתי אפשרי להדריך אנשים שעברו טראומות קשות כל כך מהסוג שאנשי ארץ עברו במשך אלפי גלגולים. אני לא מתיימרת לומר שאוכל לעשות דבר כזה, אך בכל אופן ארצה לתת מקצת הסברים לגבי דרכנו הייחודית בלימודי הרוחניות על פלנטה וונוס. מאחר שבניסוי הקוסמי שבין שתי הפלנטות, וונוס ופלנטה ארץ, הייתה הכוונה מגבוה לגבי דרכי הלימוד של הקונפדרציה של הפלנטות – ושל האימפריה. נוצר מצב שעלינו, כלומר תרבות וונוס, הייתה שמירה הדוקה מאד בכדי שלא לאפשר לאנשי האימפריה לחדור לאטמוספירה שלנו. וכך לא הייתה שום חדירה של המערכות השליליות במשך כל התקופה של הממד השלישי בכוכבנו. כלומר אנחנו עברנו את תקופת הגוף הפיזי בזמן קצר הרבה יותר ממכם, אנשי ארץ.
בתקופה שבה אתם הייתם באמצע לימודי הקוטביות והקונפליקטים, במלחמות עקובות מדם ומחלוקות אינספור, אנחנו כבר היינו בעיצומם של לימודי האחדות, ממד הלב, הממד הרביעי. אנחנו לא ממש ידענו מה זו מלחמה, כי המדריכים היו צמודים אלינו יום ולילה. כך שבעיות הקונפליקטים הסתיימו מהר מאד, מה גם שהמבנה שלנו בגוף השכל, גוף הרגש והרוח היה שונה משלכם בתכלית. אנחנו לא הופרדנו מהרוח בגלל אינטרסים תועלתניים של אחרים שרצו לשעבד אותנו כעבדים. למעשה הדרך שלנו בהתפתחות הייתה מאד דומה ל'לוחות החירות' שהביא לראשונה משה הנביא הגדול שעזר כה רבות בבניית עם ישראל.
מספר משפטים מספר שמות מסבירים היטב את משמעות לימודי תורת שני השבילים באינטליגנציה, שביל האור ושביל החושך; או הקונפדרציה של הפלנטות לעומת האימפריה: "ויתן אל משה ככלותו לדבר עמו על הר סיני שני לוחות העדות לוחות אבן כתובים באצבע אלוהים. ויפן וירד משה מן ההר ושני לוחות העדות בידו. לוחות כתובים משני עבריהם. מזה ומזה הם כתובים. והלוחות מעשה אלהים המה והמכתב מכתב אלהים הוא. חרות על הלוחות." (כי תשא, שמות).
אצלנו בוונוס למדנו בכיכרות הערים ובאולמות קולנוע על אודות אופיים של הלומדים כבני אור לעומת אופיים של הלומדים כבני חושך. וגם על השינויים המתרחשים בגופי האדם, ברגש, בשכל וברוח, במרוצת החיים במשך הגלגולים מלאי הטראומות, הפחדים וחוסר הביטחון, מאחר שמטרת האימפריה היא להחזיק את האנשים בחוסר וודאות וספקות לגבי הקיום הפיזי שלהם והיכולת להתפרנס, או אפילו לשרוד. האנשים לומדים לשקר ולהחמיא לאדוניהם וכך למצוא חן בעיני הבוס, וכמובן לרדות באחרים.
החיים על כדור-הארץ
ובאמת, ממש מול עינינו, אנו רואים כיצד לאחר עשרות אלפי שנים של סבל ודיכאון מתמרדים ציבורים שלמים ומחפשים דרכים להיפטר מהשליטים. זה הדבר שקורה כיום בכל העולם התרבותי על פלנטה ארץ. זה הדבר שמקרב מאד את בואנו אליכם לעזור לכם להשתחרר מהרודנות של אלפי שנים רבים. תוך שנים אחדות, תלמד התרבות שלכם להשתחרר ולהשיג את החרות שהבטיח לכם משה עם לוחות העדות שהביא לראשונה. וכשם שאנחנו ישבנו מול ישויות גדולות מהקונפדרציה פנים אל פנים, כפי שמשה ישב במשך ארבעים יום ולילה ולמד עם מורי היקום, כך גם אתם תזכו ללמוד את הלימודים החדשים שעומדים להופיע. תורות רבות ניתנו לתרבויות אנוש בכל מיני תקופות על כדור-הארץ וביקום. אך תורת ישראל מוכרת על ידי קונפדרציית הפלנטות, בגלל האופי הדואלי של תורה זאת המלמדת את ידע הקוטביות בהתפתחות בשתי דרכי האלוהות. זוהי התורה היחידה במובן זה, המאפשרת בחירה חופשית בין תרבות הקונפדרציה של הפלנטות, לבין האימפריה הקוסמית.
ועכשיו מגיע בדיוק הזמן שבו על האדם לבחור בין ברכה או קללה, בין חרות לשעבוד. כעת כאשר הפלנטה שלכם עוברת שנויים דרסטיים ומשנה את אופייה, במשמעות של תקופת אחרית הימים, מוטלת עליכם החובה לבחור בפשטות עם איזו מערכת קוסמית אתם בוחרים להמשיך בדרככם הרוחנית. ומאחר שבהכנת תורה זו השתתפו שניים מגדולי היקום, שהם: ישות השמש הנקראת 'רא' שמופיעה במספר תרבויות עתיקות, ושבתאי הידוע בתור 'החוזר בתשובה' שהצטרף לקונפדרציה של הפלנטות בזמן העתיק, ומכונה 'עתיק יומין'. שבתאי גם נחשב למורה הגדול ביותר שקם לתרבות האימפריה מאז ומעולם, ובזכות מוסריותו העילאית הוא מצליח לחנך דורות של ממשיכי דרכי האימפריה ביקום כולו ולהציל אותם מכליה, אבדון ודגנרציה. שבתאי מלמד שעל ידי הצטמצמות למען האחרים, וויתורים מסוימים והקרבה, או השתלטות על יצרים, רוכשים אנרגיה גבוהה יותר ו'מדליקים' מנורה יותר גדולה. אנשי שבתאי אינם רוצים לחזות שוב בהתרחשות חיסול המין האנושי בגלל חוסר יכולת או חוסר רצון לרסן את התאוות הנמוכות.
שניים אלו חברו יחדיו למסור תורה שתוכל להתאים לדרישות האינטליגנציה בכל רמה אפשרית. וכך היה. "שבתאי" ו"רא" קבעו את המשמעויות ובהתאחדותם ביטאו את שמם: "בראשית", וזאת חותמת האמן שברא את כל הבריאה, ויחדיו הם יצרו ובראו את כל היש ב-"רא", (ברא-שית ברא), כלומר לפי כלליו של רא שהינו נציג הקונפדרציה של הפלנטות, והוא המכתיב הסופי של כל דבר ודבר. כלומר שבתאי אמנם הוא שותף שווה-זכויות אך רא הוא המודל. הדבר הראשון ש'בראשית' ברא היה אלוהים. זאת אומרת כי הדבר הראשון שהוא ברא, היה האדם. כי האדם נברא בצלמו ובדמותו של האלוהים.
ורק אחרי שבראשית ברא את אלוהים כלומר בריאת האדם, שהוא הגורם המשפיע בכל הבריאה, רק אז הוא ברא את הקוטביות: את השמים ואת הארץ, כלומר את אופי שני השותפים בבריאה: 'רא' בתור שמים ו'שבתאי' בתור ארץ; ובין שני הקטבים הללו – נבראו כל סוגי הניגודים. אנחנו בוונוס פתרנו את בעיות הקונפליקט והניגודים במהירות יחסית, מכיוון שלמדנו באור, כלומר פנים אל פנים מול אלוהים.
התורה שהביא משה נחשבת תורת אמת בגלל שתי הפנים באלהות שהם שבתאי ורא, ורק בזכותה ותוך כדי הבנתה לעומק ניתן לבחור בחירה מודעת באחרית הימים, כאשר הפלנטה שלכם משתנה וחודרת לממד הרביעי, ממד הלב.
שמירת הקשר עם הלב הקוסמי
בעצם האנושות התרבותית שלכם זכתה להכרה רצינית מאד בין מנהיגי היקום כולו, וזאת הרבה מאד בזכות תורה מיוחדת זו שטופלה במידה רבה על ידי שתי המערכות היקומיות של האור ושל החושך. למרות הטראומות הקשות שעברתם, לב האדם נשאר תקין ויש תקוות גדולות לאינטליגנציית היקום להוציא מקרבכם מורים עבור פלנטות אחרות בהתהוותן.
אנו אנשי וונוס סובלים לא מעט בגלל הבעיות הרבות שאתם אנשי ארץ חווים ללא הפסקה, אך מי שהחליט על הניסוי הגדול הזה חושב קצת אחרת, ואומר לנו: אתם קיבלתם את כל הידע מן המוכן, בעזרת המורים הטובים ביותר של היקום, אך אנשי ארץ מגששים במשך אלפי שנים באפלה ונופלים מדי פעם לתהומות שקשה מאד לצאת מהן. הם זקוקים לפעמים למספר גלגולים בכדי לתקן נפילה, כאשר בסך הכל בשגגה הם פגעו בנשמות אחרות.
לכן אנשי כדור-הארץ מוערכים מאד על ידי מועצת שבתאי ומועצות אחרות בקונפדרציה של הפלנטות; כאשר בני אדם מסוימים מצליחים להבין ולעקוף את חוקי המטריקס הנוקשים שהפנטו את האנושות במשך עידנים קוסמיים. אנו מכירים בסך הכול כאלף ישויות שעשו זאת, כולל המאסטרים הידועים ברבים. הפעם זה יהיה אחרת, כי אנו נהיה מעורבים הרבה יותר. הפעם רבים ייצאו מהמבוך. עכשיו לאחר מחזור קוסמי גדול של שלוש מאות אלף שנה, אפשר לומר שאנשי תרבות אנוש על פלנטה ארץ ייצאו נשכרים. ודי להדגיש שהאדם כפרט וכקבוצה הצליח לשמר את איכויות הלב וכך תתאפשר הכוונה אל הממד הרביעי, ממד הלב, שאליו פלנטה ארץ הגיעה כבר.
מה שקורה ביניכם על הכדור שלכם מסקרן רבים ביקום כולו. רבים באים בספינות מפלנטות שונות בכדי לבדוק איך האדם של כדור-הארץ הצליח לשמר את איכויות הלב, למרות כל התלאות, ההרג והסבל שהאדם עבר במשך אלפי שנים.
בספינות האימפריה קיים ציוד רפואי רב לצורך בדיקות מבנה האדם, איכויות הדם הזורם בעורקים, התפתחות גנטית וכו'. הם עורכים בדיקות אלו בגלל מרכז הלב התקוע אצלם, ולכן אין הם מסוגלים יותר להתפתח. עם מרכז לב חסום אין דרך להתקדם באבולוציה, והם נידונים לכליה לעד. אמנם אנשי האימפריה חיפשו בעבר וגם כיום דרכים לחדירה אל תחומי ממד הלב בעזרת כלי טיס משוכללים מאד ומכשור רובוטי מתוחכם, אל תחומי ממד הלב. אך ברוב המקרים נכשלו על הסף. הסיבה היא, כי בפשטות אין להם מה להציע במישור האהבה האוניברסאלית. כל אדם או ישות בעלת כיוון התפתחות שלילי, מרגיש שקיים בתוכו כוח הנותן משמעות לקיומו, בדיוק כפי שהכיוון החיובי, הקונפדרציה, מרגישה גם היא. אדם כזה יעשה ככל שביכולתו להוכיח הבנות אלו שרכש לאחרים. בדרך כלל על ידי יצירת אליטה חברתית לפי דרגות ומשמעת. אדם כזה לא יאפשר כל שאלות או ספקות לגבי הצדק שבדרכי השעבוד של האחרים, שערכם לכאורה פחות. מי שמצליח להבין את האלוהות בשתי פניה הוא בעל בחירה באחרית הימים.